Une liste structurée et détaillée utilisée pour vérifier que les étapes essentielles, les documents et les critères de qualité ont été pris en compte ou exécutés lors d'un processus d'évaluation de programme.

Principe

Offrir un ensemble cohérent et observable de critères afin que différents évaluateurs puissent mesurer la présence ou l'absence d'éléments requis et réduire les oublis.

Démonstration

Dans l'évaluation d'un programme parascolaire de littératie, la liste de vérification énumère les entretiens avec les parties prenantes réalisés, les évaluations de référence et de suivi enregistrées, les formulaires de consentement classés, les étapes de nettoyage des données consignées et les contrôles de fidélité observés.

Mauvaise application

Considérer la liste comme un substitut exhaustif au jugement professionnel ou à l'analyse contextuelle, ou cocher des éléments de manière superficielle sans valider la qualité sous-jacente.

Conséquence

Bien utilisée, l'évaluation devient plus comparable entre sites et au fil du temps, les oublis administratifs sont réduits et la préparation des rapports et de la réplication s'améliore.

Inversion

Un audit narratif ouvert sans liste de vérification met l'accent sur l'interprétation holistique et les résultats émergents mais risque une couverture inégale des tâches essentielles et une comparabilité réduite.

Limite

S'applique à la vérification des éléments procéduraux et documentaires de l'évaluation ; elle ne produit pas en soi d'inférence causale, ne remplace pas les cadres analytiques ni la consultation des parties prenantes.

Tension sémantique

Il existe une tension entre une liste de vérification (présence/absence binaire) et une grille d'évaluation (jugement gradué) : la liste privilégie l'exhaustivité et la fiabilité, la grille privilégie l'évaluation nuancée de la qualité.

Synthèse

La Liste de Vérification d'Évaluation de Programme est un outil axé sur la fiabilité qui énumère les activités et les artefacts requis pour garantir une exécution cohérente et vérifiable des tâches d'évaluation, tout en restant subordonné au jugement analytique.