## [Protocole de Littératie](/fr/node/54159) Définition Un ensemble de procédures spécifiques, souvent étape par étape, et de règles de décision pour évaluer les compétences en littératie des élèves, déterminer l'éligibilité aux interventions, mettre en œuvre des soutiens ciblés, surveiller les progrès et orienter vers des évaluations spécialisées si nécessaire. ## Principe Principe Définir des seuils, des calendriers, des responsabilités et des procédures de suivi des progrès clairs et fondés sur des preuves afin que les décisions d'intervention et d'orientation soient cohérentes, opportunes et transparentes. ## Démonstration Démonstration Un protocole de district : dépistage universel automne/hiver/printemps ; les élèves sous le 25e centile entrent dans une intervention Tier 2 de 8 semaines ; progrès monitorés toutes les deux semaines avec critères de progression définis ; progrès insuffisant déclenche planification Tier 3 et orientation vers une évaluation spécialisée. ## Mauvaise application Mauvaise application Appliquer des seuils stricts sans tenir compte du bagage linguistique, de la performance en classe ou de l'avis de l'enseignant, ou retarder le suivi des progrès de sorte que les ajustements d'intervention soient lents. ## Conséquence Conséquence Un protocole opérationnel conduit à une identification plus précoce et plus cohérente des élèves nécessitant une aide, à des parcours d'intervention plus clairs et à une montée en intensité rapide des soutiens quand cela est nécessaire. ## Inversion Inversion Se fier uniquement au jugement individuel de l'enseignant ou à l'observation informelle sans protocole commun, entraînant une identification hétérogène et un accès variable aux interventions. ## Limite Limite S'applique aux décisions procédurales concernant le dépistage, l'intervention, le suivi et l'orientation en contexte éducatif ; il ne remplace pas les évaluations diagnostiques cliniques, les processus légaux de plan d'éducation individualisé, ni les procédures d'alphabétisation pour adultes, sauf mention explicite. ## Tension sémantique Tension sémantique Tension entre protocole comme ensemble de règles prescriptives et nécessité de jugement professionnel — les protocoles stricts augmentent la cohérence mais peuvent réduire la réactivité au contexte individuel. ## Synthèse Synthèse Un Protocole De Littératie est une voie décisionnelle explicite qui relie seuils d'évaluation à interventions spécifiques, règles de suivi et étapes d'orientation afin que les équipes agissent de manière cohérente et adaptée aux besoins littératie des élèves.