##  [Tagesordnung für Online-Kurs-Sitzungen](/de/node/54746) 

 Definition

Ein strukturierter Plan für eine synchrone Online-Kurssitzung, der Sitzungsziele, zeitlich begrenzte Aktivitätsblöcke, benötigte Materialien oder Vorarbeit, Moderationsimpulse und erwartete Ergebnisse auflistet, um Lehrende und Lernende während der Live-Interaktion zu leiten.

 

 

 

 

 

 





## Prinzip

Prinzip

Die Agenda an klaren Lernzielen ausrichten, Zeit pro Aktivität vergeben (Timeboxing), aktive Lernaufgaben einbauen und Regeln zur Beteiligungssteuerung festlegen, um eine gleichberechtigte Beteiligung zu gewährleisten.

 

 

 

 

 





## Demonstration

Demonstration

Agenda für ein 60-minütiges Seminar: 0–5 Min. – Begrüßung und Technikcheck; 5–15 Min. – kurzer Rückblick; 15–35 Min. – Kleingruppenarbeit mit Aufgabenstellung und Ergebnis; 35–50 Min. – Plenums-Synthese und Dozenten-Feedback; 50–60 Min. – Fragen und zentrale Erkenntnisse.

 

 

 

 

## Fehlanwendung

Fehlanwendung

Eine Agenda erstellen, die lediglich eine Themen- oder Leseliste ohne Zeitzuweisung, Moderationsplan oder Zielorientierung darstellt, was zu unsystematischen Diskussionen und ungleichmäßiger Beteiligung führt.

 

 

 

 

 





## Konsequenz

Konsequenz

Eine gut gestaltete Agenda erhöht die Effizienz der Sitzung, fördert aktive Teilnahme, macht Erwartungen transparent und liefert ein Referenzdokument der beabsichtigten Ergebnisse für die Nachbereitung.

 

 

 

 

## Umkehrung

Umkehrung

Sitzungen ohne Agenda können spontane Diskussionen erlauben, opfern dabei aber häufig Fokus, gerechte Beteiligung und nachvollziehbare Lernfortschritte.

 

 

 

 

 





## Abgrenzung

Abgrenzung

Gilt für geplante synchrone Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Seminare, Live-Labs); sie ersetzt nicht asynchrone Interaktionsdesigns und nicht detaillierte Lehrpläne für komplexe multimodale Lernformate.

 

 

 

 

 





## Semantische Spannung

Semantische Spannung

Terminsteuerung versus facilitative Reaktivität: Agenden strukturieren Sitzungen, müssen aber dem Moderator erlauben, relevanten emergenten Beiträgen zu folgen.

 

 

 

 

 





## Synthese

Synthese

Eine Agenda ist ein zeitlich gegliedertes Moderationskonzept, das Aktivitäten mit klaren Zielen und Teilnahmeformen verbindet und dabei Raum für adaptives Lehren lässt.